Freiarbeit am Boden & Anfänge mit gebissloser Zäumung vom Sattel aus



Dauer: 20:06 Minuten

http://storage.pferdiathek.tv/video/image/big/300020-2alizee-froment-biig_neu.jpg 2016-06-12T00:00:00+02:00

Die französische Dressurreiterin Alizée Froment hat auch den Sohn ihres Erfolgspferdes Mistral du Coussoul ausgebildet. Sultan hat seinen eigenen Kopf und ist das genaue Gegenteil seines Vaters. Für Alizée Froment war seine Ausbildung eine Herausforderung, durch die sie jedoch auch die Bodenarbeit und Freiheitsdressur für sich entdeckte. In diesem Video demonstriert die Französin wie es ihr gelang, einen neuen Weg der Ausbildung für sich und Sultan zu finden und welche Erkenntnisse dafür grundlegend sind.

Die Arbeit mit ihren Pferden basiert bei Alizée Froment vor allem auf gegenseitigem Vertrauen. Es ist ihr wichtig, das Pferd auch psychologisch zu erfassen und zu verstehen, um die Ausbildungsschritte individuell auf den jeweiligen Charakter abstimmen zu können. Auch beim Reiten mit der gebisslosen Zäumung oder mit dem Halsring geht es darum, Losgelassenheit zu erreichen und gleichzeitig Energie abrufen zu können. 

Bei der Bodenarbeit sind vor allem strikte Regeln und konsequente Hilfengebung ausschlaggebend. Der Ausbilder muss sich in jedem Moment bewusst sein was er vom Pferd abfragen möchte und darf keine Unsicherheiten oder Zweifel zeigen. Das sofortige Halten aus jeder Situation auf ein Stimmkommando muss einwandfrei beherrscht werden, bevor weitere Übungen erlernt werden können. Wichtig bei jeder Art von Freiarbeit ist die anhaltende Kontrolle durch den Ausbilder zu jedem Zeitpunkt der Lektionen. Alizée Froment demonstriert wie das gelingt.

Themen: Dressurreiten, gebisslos reiten mit Halsring, Gymnastizierung, Bodenarbeit, Freiheitsdressur, Seitengänge

Alizée Froment

Sie ist eine international bekannte Dressurreiterin und war Nationaltrainerin des französischen Pony-Kaders. Bekannt wurde sie unter anderem durch Show- und Messeauftritte, in denen sie schwere Dressurlektionen lediglich mit Halsring reitet.

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