Mit Schwung an die Sache – mehr Ausdruck ist der Lohn!



https://cdn.wehorse.com/video/video/image/big/211117-8_schwung_biig.jpg 2016-09-03T00:00:00+02:00

Uta Gräf hat sich als Ausbilderin unter anderem einen Namen gemacht, weil auch durchschnittlich veranlagte Pferde bei ihr mit viel Schwung und Ausdruck gehen. Mit drei unterschiedlichen Pferden zeigt sie in diesem Video, wie die Qualität von Trab und Galopp auch in den Lektionen durch individuelles und systematisches Vorgehen verbessert werden kann.

Der 8-jährige Deliano ist ein schwungvoller Wallach, der immer gut von hinten nach vorne an die Hand und durch den Körper durchschwingt. Sie zeigt zunächst im Trab, wie der Reiter durch lockeren Sitz und weiches „Zur-Hand-Hinreiten“ das schwungvoll gehende Pferd in seinem Durchschwingen unterstützt. Deliano helfen vor allem das Reiten in Stellung und Biegung sowie Seitengänge um noch mehr Ausdruck in seine Bewegungen zu bringen. 

Der 10-jährige Helios ist ein gutes Beispiel für ein eher durchschnittlich veranlagtes Pferd, das durch systematisches Training an Eleganz und Ausdruck gewonnen hat. Bei ihm helfen vor allem Tempounterschiede, abwechselndes Versammeln und Zulegen, bei der Schwungentfaltung. Seitengänge unterstützen seine Gymnastizierung und Trab-Schritt-Übergänge runden das Programm ab und bewirken, dass der Wallach mehr zu federn beginnt und vermehrt auf der Hinterhand Last aufnimmt.

Seitengänge sind häufig mit Schwungverlust verbunden; Uta Gräf achtet deshalb bei „Feeling Good“ darauf, dass sie die ersten Seitengänge zunächst mit dem Ziel „ohne viel Aufwand“ anlegt, und sich dann erst das nächste Ziel vornimmt: „Mit viel Schwung und Ausdruck“. Die Traversale lang zu ziehen und dabei leicht zuzulegen oder an Zulegen zu denken, hilft häufig, um diesem Ziel näher zu kommen.

Themen: Dressur, Ausbildungsskala, Schwung, Ausdruck, Seitengänge, Traversalen, Trab, Galopp

Uta Gräf

Uta Gräf hat sich durch ihre feine Reitweise in der internationalen Szene einen Namen gemacht. Durch ihre ungewöhnliche Kombination anspruchsvoller Dressurreiterei mit naturnaher Pferdehaltung steht sie Patin für eine sich verändernde Einstellung zum Pferd und zum Dressursport.

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Anlehnung und Durchlässigkeit verbessern

Ingrid Klimke

Zu Beginn der zweiten Phase der Ausbildungsskala gilt es mit dem losgelassenen Pferd eine sichere Anlehnung zu erarbeiten. Darunter versteht man eine stete, weich-federnde Verbindung zwischen Pferdemaul und Reiterhand, die niemals rückwärts wirkt, sondern die Bewegung von hinten aufnimmt und so die Voraussetzung für ein an den Hilfen stehendes, durchlässiges Pferd schafft.

Dauer: 16:26 Minuten

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Ausbildung an der Hand Teil 1: Basisübungen

Karin Hess-Müller

Durch die Arbeit an der Hand können viele Lektionen mühelos und stressfrei unabhängig von Alter und Ausbildungsstand des Pferdes vorbereitet und erlernt werden. Das schafft Abwechslung, motiviert und vertieft die Kommunikation zwischen Mensch und Pferd.

Dauer: 20:30 Minuten

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Dehnungshaltung Teil 2: Das junge Pferd

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Die Losgelassenheit ist eine wichtige Voraussetzung dafür, dass das Pferd körperlich optimal trainiert werden kann und mental dazu in der Lage ist, feine Reiterhilfen wahrzunehmen und Neues schnell und willig zu erlernen. Reinhart Koblitz erklärt, wie man die Losgelassenheit des Pferdes durch lösende Arbeit und korrekte Einwirkung des Reiters erreicht.

Dauer: 10:44 Minuten

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Das Korrekturpferd Flamingo Teil 1

Anja Beran

In dieser Videoreihe wird die besondere Entwicklung des Westfalen-Wallachs Flamingo über einen Zeitraum von vier Jahren dokumentiert. Dieser erste Teil zeigt den 8-jährigen Wallach kurz nachdem er nach einer längeren Weidepause zu Anja Beran und ihrem Team kam.

Dauer: 11:59 Minuten

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Grundlegende Arbeit zur Gymnastizierung einer jungen Remonte

Anja Beran

Zusammen mit ihrem Mentor Manuel Jorge de Oliveira und ihrem Team zeigt Anja Beran in diesem Video den Aufbau einer typischen Trainingseinheit und das Erarbeiten der Seitengänge, die dabei helfen das junge Pferd geschmeidig zu machen und es gerade zu richten.

Dauer: 08:25 Minuten

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